Наприкінці лютого учасники навчального курсу City Makers’ Course Lviv 2 відвідали декілька європейських міст та перейняти найкращі практики з містобудування (урбанізму). Зокрема учасники побували в німецьких містах: Гайдельберг, Карлсруе, Саарбрюккен та Кіль, а також в французьких: Нансі та Стразбург. Закінчилася поїздка відвідинами Люксембургу.

Під час поїздки учасники курсу міських творців дізнались багато нової інформації від провідних викладачів Архітектурної школи в Страсбурзі та Технологічного інституту Карлсруе.

Координатор проєкту City Makers’ Course Lviv 2 Дмитрій Шевченко поділився своїми враженнями з поїздки та навів приклади ревіталізації транспорту, житлового району, а також заводу.

 

Тролейбус-трамвай, м. Нансі

Цей чудернацький транспорт схожий на тролейбус, але має направляючу рейку, як трамвай. Це дозволяє зменшити ширину колії до мінімальної і розмістити виділену лінію на вузьких вулицях в умовах обмеженої ширини, як у трамвая. Однак такий симбіоз двох видів транспорту обійшовся муніципалітету Нансі досить дорого і його обслуговування є затратним для міста. 

 

Нові квартали Bahnstadt, м. Гайдельберг

Тут ми побачили реновацію старих складів, які були  перетворені на ресторани, дитсадки та культурні центри. Також в межах цього району збудували сучасну школу, створили спеціальні місця екологічної компенсації для місцевої фауни, а дві третини дахів зелені і поєднанні з сонячними панелями. Цікавим є рішення винесення ігрової зони з сучасними дитячим майданчиками, тоді як подвір'я житлового будинку слугує виключно для відпочинку.



 

Колишній металургійний завод, м. Еш-сюр-Альзеті

Мільярдний проект, який мав на меті реновацію та пошук нових сенсів для колишнього заводу. Вже зараз на місці колишнього заводу функціонують університетські корпуси, бібліотеки та офіси, а все це прикрашають чудові громадські простори.

Без сумніву це місце стало улюбленим не лише серед мешканців маленького міста, а й серед туристів.

 

Учасники City Makers' Course Lviv 2 протягом семи модулів працювали над переосмисленням району вул. Стрийська-Луганська. Своє бачення щодо розвитку району вони представили мешканцями району на початку березня. За результатами напрацювань студентів City Makers готується брошура із запропонованими ідеями щодо ревіталізації району.

За новинами проєкту слідкуйте на сторінці City Makers' Course Lviv у Facebook.

Місто Львів подало заявку на вступ Львова до Глобальної мережі ЮНЕСКО міст, що навчаються (надалі – Мережа). Відповідну заявку підписав міський голова Андрій Садовий.

На базі результатів 5 стратегічних сесій з представниками університетів, управлінь Львівської міської ради, громадських організацій, культурних установ та бізнесу, що пов'язаний із освітою, КУ Інститут міста підготував заявку на вступ до Мережі. Загалом до обговорення та напрацювання концепту міста Львова, як міста, що навчається залучили більше 30 представників зацікавлених сторін, а також Львівський кластер розвитку освіти та креативності.

Конкурс на прийняття заявок триває до кінця квітня. Після чого проводитиметься відбір серед міст-подавачів на вступ у Мережу.

 

Глобальна мережі ЮНЕСКО міст, що навчаються сприяє спільнотам міста в розширенні індивідуальних прав і можливостей в навчанні впродовж життя і, як наслідок, соціальній згуртованості та економічному зростанню міст, регіонів і країн. Мережа допомагає розвитку діалогу між містами в питаннях політики, їх взаємному навчанню, сприяє встановленню зв’язків і партнерських відносин, забезпечує розвиток потенціалу, розробку засобів заохочення й визнання прогресу в створенні міста, що навчається.

Мережа є міжнародною платформою для обміну інформацією, досвідом і кращими практиками побудови міст, що навчаються.

Сьогодні до складу Мережі входять 153 міста з Америки, Європи, Азії, Австралії.

Членство в Мережі надає місту низку переваг, зокрема:

– забезпечення керівництва й підтримки (доступ до інструментів і стратегій розвитку учнів тих міст, що є членами Мережі, отримання оновленої інформації про учнів у містах);

– участь у діяльності динамічної мережі (обмін інформацією з іншими містами – членами Мережі, спілкування з експертами й фахівцями мережі, встановлення партнерських зв’язків);

– визнання зусиль міста (обмін інформацією з іншими містами про основні досягнення та ідеї міста, позиціонування міста як взірця для інших міст; подання заявки

на отримання Премії ЮНЕСКО «Місто, що навчається»).

Нагадаємо, що у Львові діє мережа центрів освіти для дорослих ЦЕ. Функціонування цієї мережі – важливий етап для Львова у здобутті статусу ЮНЕСКО міста, що навчається.

Pixlab це соціальна школа дизайну, яка створює рівні можливості доступу до креативної освіти для підлітків нашого міста.

City Makers’ Course Lviv 2 ━ навчальна програма у сфері урбаністики і містопланування. Курс розробляли викладачі Бранденбурзького технічного університету, Національної школи архітектури (Страсбург) та Львівської політехніки. Цього року стартував другий потік проекту, на якому учасники працювали над ревіталізацією території вулиць Стрийська ━ Луганська. Наразі закінчилася навчальна програма з семи модулів. На Курсі 2.0 «міськими творцями» стали 17 учасників з Києва, Черкас, Луцька і Львова.

Влітку цього року команда Інституту міста розпочала тестувати ідею створення соціальної школи дизайну для підлітків, метою якої стало створення рівних можливостей доступу до креативної освіти. За попередніми дослідженнями було визначено основну категорію потенційних слухачів(-ок) Школи: дівчата та хлопці віком від 14 до 17 років, які мають складні життєві обставини і цілеспрямовано бажають розвиватися в сфері дизайну. 

Під час візиту до Львова представники Корейської асоціація міст, що навчаються зустрілися із заступником мера Андрієм Москаленко, начальницею управління освіти департаменту гуманітарної політики ЛМР Зоряною Довганик та директором КУ Інститут міста Олександром Кобзаревим. Метою круглого столу став обмін освітніми напрацюваннями.

26 листопада 2019 Новини

Що таке Pixlab?

Pixlab — соціальна школа дизайну для підлітків. Перший потік проекту стартував у жовтні, а на початку грудня учасники презентують проекти, над якими працювали протягом трьох місяців. Як саме виник проект, у чому його важливість відповідали координатори Pixlab Юліана Саврук (проектна менеджерка Інституту міста) і Юрій Бакай (дизайнер Інституту міста).

В межах City Makers’ Course Lviv відбулася зустріч «Спроектувати обжитий простір? Два приклади з Відня і Берліну». Лектори Тіхомір Відерман і Кароліна Геттчен розповіли як зробити так, щоб містяни «присвоювали» громадські простори і робили їх обжитими.

Аналіз даних проводився з метою виявлення реальної кількість студентів у закладах вищої освіти Львова та визначення кількості випускників за напрямами підготовки та освітньо-кваліфікаційними рівнями.

Запити отримані від 25 ЗВО ІІІ-ІV та 47 ЗВО І-ІІ рівнів акредитації.

Наприкінці жовтня для вчителів десяти шкіл Львова провели факультатив «Майстерня підприємництва». Протягом трьох днів відбулись тренінги, обговорення, а також ігрове підприємництво.

Розпочав навчальну програму директор КУ Інститут міста  Олександр Кобзарев, який провів лекцію на тему: «Розвиток підприємництва та підприємницької освіти у м. Львів: цілі, проблеми, перспективи».

Контакти

Інститут міста

79008 Львів

пл. Ринок, 1, офіс 108-111

+38-032-254-60-81

+38-032-254-60-82

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.